La propuesta que se presenta consta de tres fases que se desarrollarán durante cada uno de los trimestres de un curso escolar. Estas fases son:
- • Fase de Autoconocimiento
- • Fase de Toma de Decisiones Académicas
- • Fase de Toma de Decisiones Profesionales
El programa está dotado de un carácter
multidisciplinar, pues contará con la colaboración de los departamentos
didácticos que impartan las materias:
La coordinación entre los Departamentos se
llevará a cabo mediante reuniones, dos en cada fase. Antes de comenzar a
implementar las sesiones correspondientes a cada línea de actuación, los
profesionales se reunirán con el fin de planificar las sesiones y realizar un
análisis de las necesidades del alumnado para adaptar las propuestas de la
manera más individualizada posible. Además, al finalizar cada una de las fases,
volverán a reunirse con el cometido de evaluar las acciones llevadas a cabo y
proponer las mejoras oportunas para las próximas ediciones.
En cada una de las fases se llevará a cabo un taller informativo para que los
padres y madres del alumnado puedan involucrarse de manera activa en la toma de
decisiones de sus hijos, por lo que, durante dos horas cada trimestre, las familias
se reunirán con el profesional de la orientación quien les explicará todos los
aspectos relativos a la toma de decisiones y donde se desarrollarán diversas
dinámicas grupales.
Las sesiones para cada una de las materias se plantean del siguiente modo:
FASE
|
TUTORÍA
|
INFORMÁTICA
|
ÉTICA
|
1
|
5
sesiones
|
3
sesiones
|
3
sesiones
|
2
|
2
sesiones
|
3
sesiones
|
-
|
3
|
2
sesiones
|
3
sesiones
|
-
|

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